נכנסים למטבח הכשר

המטבח הוא מקום בו יש לתלמידים הזדמנות לפגוש ולקיים מצוות רבות. החל מברכות ונטילת ידיים וכלה בהלכות כשרות. במהלך השנים מכיתה א-ו ירכשו התלמידים בכל פעם עוד הלכות 'מטבח' באופן שיתישב על ליבם ויוכל במידת האפשר להתקבל (בע"ה) בבית. בכיתה ב' ניגע בנושא הכשרות באופן מאוד בסיסי כדי שיהיו מחוברים למה שמקובל בבית הספר. נעמיק בנושא כשרות בכיתה ד'.

1. התלמידים יפנימו שעל פי התורה מאכלים כשרים מתאימים לנפשו של היהודי.
2. התלמידים ילמדו הלכות שקשורות להפרדה בין כלים חלביים ובשריים והפסק בין אכילת בשר לחלב.

• "לא תבשל גדי בחלב אימו"
• סיפורים על מסירות נפש בשביל כשרות (בעיקר יהודים בגולה בתנאים קשים).

המורה תביא אוסף כלים וחפצי מטבח שונים מהבית.

המורה תזמין תלמידים להציץ מהחלון אל 'המטבח שלה' ותשאל בכל פעם תלמיד מה הוא רואה ולמה זה משמש. למשל נטלה, ברכון, כוס קידוש, קרש/ סכין לחלות, נפה, ספל קרמיקה חלבי (להגיד שהוא חלבי - מה אפשר לשתות בו? שוקו), מחבת או סיר בשרי (להגיד שהוא בשרי, מה אפשר להכין בו - עוף), מגבת או משהו שכתוב עליו אם הוא חלבי או בשרי.

דף עבודה למיון סוגי מאכלים

1. הלכות כשרות: הפרדת כלים, סימון כלים, (אפשר להביא כלים מהבית), המתנה שש שעות מעל בר מצווה, והמתנה קצרה יותר לילדים מגיל חינוך
2. חוברת הלכה בשמחה, פרק מפרידים בין בשר וחלב עמ 50 עד 53 
3. חוברת משפחה כהלכה - כשרות המאכלים יחידה 3 חלקים א-ד עמ 24 -62

שימו לב: ניתן להזין את מטרות השיעור בבוט של שלהבות חב"ד ליצירה של תחנות נוספות.