יחידה
בלשי
רציונל:
בית המקדש שבנה שלמה המלך ואחריו גולי בבל היה המקום בו בחר ה' לשכן שמו שם. בבית המקדש עבדו עם ישראל את ה' על פי הוראות התורה. בזמן שבית המקדש היה קיים הוקרבו קורבנות והובאו מנחות למקדש. אל המקדש עלו בשלושת הרגלים ובו התקיימו האירועים המרכזיים והחשובים בעם היהודי.
עם חורבן הבית, הומרו הקורבנות בתפילות שלנו אך התקווה לירושלים הבנויה ולבניית בית מקדש חדש לא דעכה ובכל יום עם ישראל כולו ממשיך להתפלל לכך.
מקורות נוספים
וּבֵית הַמִּקְדָּשׁ בְּאֶמְצַע יְרוּשָׁלַיִם, וְהַהֵיכָל בְּאֶמְצַע בֵּית הַמִּקְדָּשׁ, וְהָאָרוֹן בְּאֶמְצַע הַהֵיכָל, וְאֶבֶן הַשְׁתִיָּה לִפְנֵי הַהֵיכָל, שֶׁמִּמֶּנָּה הָשְׁתַּת הָעוֹלָם.
(מדרש תנחומא - בובר, קדושים, פרק י)
משחקים דיגיטלים
נחלק לתלמידים דף עבודה על מבנה המקדש והחלקים המרכיבים אותו. בית המקדש ד.pdf
ניתן לשחק גם בגרסה דיגיטלית: כאן
התלמידים ישחקו בקבוצות משחק הזיכרון על כלי המקדש וכך ילמדו עליהם שיעור 4 - כלי המקדש
נחלק לתלמידים דף עבודה ללמידה בחברותא בו מופיע מדרש חז"ל על החשיבות של בית המקדש כמקום של קשר לה' ועל כך שה' אוהב את כוונת הלב ולא העושר והראווה מרשימים אותו. שיעור 4 - המלך אגריפס וקורבן העני