יחידה
יום הכיפורים_ הנהגות
יום הכיפורים הוא היום הקדוש ביותר בלוח השנה היהודי, יום של חשבון נפש, סליחה ומחילה. מטרת השיעור היא להכיר ולחבר את התלמידים למנהגי היום המרכזיים.
בשיעור זה התלמידים ילמדו על ההנהגות המקובלות ביום הכיפורים: סעודה מפסקת כהכנה לצום, מנהג הכפרות כביטוי לכפרה והמתקת הדין, איסור האכילה והשתייה ואיסור נעילת הסנדל כדי להידמות למלאכים ולהתמקד ברוח ולא בחומר, וכן משמעות הברכה "גמר חתימה טובה" כביטוי לתפילה ותקווה שכל אדם ייחתם לשנה טובה.
באמצעות דיון, שיתוף והתבוננות במנהגים, יפתחו התלמידים הבנה כי המנהגים אינם רק פעולות חיצוניות, אלא דרך לבטא ערכים של חשבון נפש, תקווה ותפילה לשנה טובה יותר. בסיום השיעור יוכלו התלמידים לזהות את מנהגי יום הכיפורים, להסביר את משמעותם, ולהבין כיצד הם משקפים את ערכיו המרכזיים של היום.
ספר הלכות והליכות חלק א', פרקים ד'–ו'.
לחץ כאן להורדת הקובץ או לצפייה בו
עברי על מצגת הנהגות היום. בכל שלב, לאחר סיום ההסבר, הנחי את התלמידים למצוא את האיור המתאים בדף המלווה שברשותם ולצבוע אותו.
משחק זיכרון על הנהגות היום הקדוש.
הכרטיסיות כוללות: בית כנסת, שופר, סעודה מפסקת, צום, כרטיס ברכה "גמר חתימה טובה", נעלי בד, כיפה, סידור, קופת צדקה, כפרות עם תרנגול וכפרות עם כסף.
הדפיסי ערכת תמונות לכל קבוצה: כפרות, צדקה, גמר חתימה טובה, סעודה מפסקת, צום, תפילה בבית הכנסת ותקיעת שופר.
על התלמידים לסדר את התמונות לפי סדר התרחשותן ביום, ולהסביר את ההיגיון ברצף שבחרו.
הכיני שתי סלסלות (או קופסאות). על האחת הדביקי סמל וי (V) וכתבי "שַׁיָּךְ לְיוֹם הַכִּפּוּרִים", ועל השנייה סמל איקס (X) וכתבי "לֹא שַׁיָּךְ לְיוֹם הַכִּפּוּרִים".
הדפיסי תמונות מעורבבות של פריטים השייכים ליום הכיפורים – שופר, סידור, נעלי בד, אוכל ומים ועליהם איקס (ביטוי לצום), כרטיס ברכה "גמר חתימה טובה", ציצית, כיפה, בית כנסת – יחד עם תמונות "מסיחות": טלפון, מחשב, גלידה, שוקולד, קלמר, ציור, מטוס, מכונית, ילקוט וחוברת.
המשימה: כל ילד בוחר תמונה ומניח אותה בסלסלה המתאימה.