קברי צדיקים – קברי האבות, קבר רחל

בהמשך ליחידה הראשונה, נתמקד ביחידה זו בשני מקומות קדושים נוספים והם קבר רחל וקברי האבות, בין יתר קברי הצדיקים המוכרים בארץ. באמצעות מקומות אלו נלמד על תפילות עם ישראל המסוגלות במקומות אלו ועל הקדושה המיוחדת שבהם.

1. התלמידים יבינו שכאשר מתפללים במקום קבורת צדיק, הזכויות של אותו צדיק עוזרות לתפילה להתקבל.

• • 1. • כֹּ֣ה אָמַ֣ר ה' ק֣וֹל בְּרָמָ֤ה נִשְׁמָע֙ נְהִי֙ בְּכִ֣י תַמְרוּרִ֔ים רָחֵ֖ל מְבַכָּ֣ה עַל־בָּנֶ֑יהָ מֵאֲנָ֛ה לְהִנָּחֵ֥ם עַל־בָּנֶ֖יהָ כִּ֥י אֵינֶֽנּוּ (ירמיהו ל"א, י"ד)

       מקורות נוספים

       • מדרש רחל  אמנו 'מנעי קולך מבכי' (הסבר על ויתור רחל לאחותה על הסימנים ובזכות זה הבקשה לה' על הבנים היוצאים לגלות)
       • ”וְאֶת עַצְמוֹת יוֹסֵף אֲשֶׁר הֶעֱלוּ בְנֵי-יִשְׂרָאֵל מִמִּצְרַיִם, קָבְרוּ בִשְׁכֶם, בְּחֶלְקַת הַשָּׂדֶה אֲשֶׁר קָנָה יַעֲקֹב מֵאֵת בְּנֵי-חֲמוֹר, אֲבִי-שְׁכֶם, בְּמֵאָה קְשִׂיטָה” (יהשוע כ"ד, ל"ב)
       • מדרש על כלב בן יפונה, מובא בדברי ברש"י ובחז"ל בגרסאות שונות:" וַיָּבֹא עַד חֶבְרוֹן" (במדבר י״ג, כ״ב) רש"י:"כלב לבדו הלך שם ונשתטח על קברי אבות, שלא יהא ניסת לעצת מרגלים."

חידה בלשית

1. 1. להכין מצגת תמונות מהאוהל של הרבי מליובאויטש בניו יורק, במידה ולמורה יש סיפור אישי מהמקום ותמונות שלה במקום כדאי להוסיף ולספר אותם. לספר לתלמידים על המנהגים הכלולים בביקור בציון לדוגמה נעילת נעליים שאינם מעור, נטילת ידיים, כתיבת מכתב שנקרא פ"נ, קריאת נוסח מענה לשון עם תהילים וכו'. חשוב להדגיש שהתפילה היא לא אל הצדיק אלא הצדיק שעומד בעולם העליון וקשור אלינו פועל בעבורנו. 
   2. דף לימוד מאתר מעלין בקודש רחל-אימנו.pdf
   3. סיפור של אחד התלמידים/המורה על הליכה לקברי צדיקים, ואם יש עם ישועה כלשהי. זו הזדמנות לחזק כיפה, צניעות, ותהילים בהגעה למקום קדוש, וכן את הסגולות המיוחדות שבהשתטחות ותפילה בקברי צדיקים. צדיקים ממשיכים לפעול ברוחניות אחרי פטירתם, אפילו יותר מבחייהם.

   הרבי אומר שכאשר מתמלאים בקשותיו של אדם בתפילתו באהל הצדיק, הרי זה מחייב - לימוד תורתו והליכה בדרכיו ביתר שאת מכפי שהיה עד עתה. למשל אנשים שנושעו בקבר הרשב"י, קראו לבנם שמעון וכדומה.

   1. סיפור על קבורת הרמב"ם שחי במצריים וביקש מבניו להיקבר בארץ ישראל, שכן יש מעלה גדולה להיות קבור בארץ הקודש דווקא.  האגדה מספרת שלא ידעו היכן לקבור אותו ושמו אותו על הגמל שלו, והגמל הלך והלך עד לטבריה ושם נעצר ושם קברוהו. 
   2. מוזיקלית – שיר, קול ברמה נשמע

   אמונית – סיפורים על הצלה של חיילים בעזה בזכות צדיקים (הרב מרדכי אליהו, רחל אימנו). מתאים לבתי ספר בעלי אוריינטציה מסורתית יותר.